I bambini che svolgono faccende domestiche sin da piccoli hanno una maggiore intelligenza emotiva da adulti, secondo Harvard

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Li aiuta a diventare più autonomi, il che influisce sul loro successo quando crescono, ma soprattutto sul loro benessere. Dare ai bambini qualcosa di utile da fare a casa, come aiutare a sistemare la spesa, apparecchiare la tavola, spazzare o spolverare, ha molti più vantaggi che ridurre il carico di lavoro domestico. Quando un bambino aiuta nelle faccende domestiche, sviluppa autonomia, ma sente anche di contribuire al nucleo familiare, secondo il noto studio “Harvard Study of Adult Development”. Lo studio afferma che i bambini che aiutano in casa fin da piccoli acquisiscono competenze fondamentali per il loro successo da adulti.

Più faccende domestiche, più intelligenza emotiva

I bambini che svolgono le faccende domestiche sono più propensi a riferire relazioni positive con i coetanei, a fare amicizia con facilità e ad essere simpatici, e quelli che svolgono regolarmente delle faccende “mostrano comportamenti sociali come aiutare i compagni e sforzarsi di incoraggiarli”. In altre parole, sviluppano la loro empatia e intelligenza emotiva.

Le faccende domestiche consentono di entrare in contatto con la famiglia e insegnano ai più piccoli il valore del lavoro di squadra e della corresponsabilità. Questo aspetto è stato analizzato nello studio di Harvard citato in precedenza, che afferma che queste responsabilità condivise fanno sì che i bambini si rendano conto di contribuire a formare parte di un ecosistema più ampio e che comprendano, in modo più naturale, che le persone che li circondano hanno dei bisogni. In altre parole, li rende meno egocentrici e viziati.

L’effetto sulle loro capacità e sulla loro felicità

La pediatra dello sviluppo Rebecca Scharf ha affermato in un’intervista a Scientific American che non solo è positivo a livello sociale, ma quando i bambini piccoli imparano a lavare i piatti, aiutare con i vestiti o spazzare, sviluppano abilità motorie fini e grossolane, nonché “il linguaggio necessario e la negoziazione sociale necessaria, tutte cose utili per i bambini e il loro cervello in fase di sviluppo”.

Sebbene le faccende domestiche non siano l’unico ingrediente attivo che porta a questo risultato, come ha sottolineato l’esperto Adam Grant su Linkedin, un altro studio condotto su quasi 10.000 bambini per 4 anni ha dimostrato che il fatto che i bambini svolgano le faccende domestiche fin da piccoli è un indicatore del loro successo e benessere futuri.

Come coinvolgere i vostri figli nelle faccende domestiche

La psicologa dell’educazione Patricia Britto avverte su The Telegraph che le faccende domestiche non devono mai sostituire il gioco, l’apprendimento o il riposo. “Devono essere adeguate allo sviluppo e inserite come parte della vita familiare condivisa, non imposte come punizioni o aspettative di perfezione”.

Se non sapete da dove cominciare, il Child Developed Institute fornisce alcune indicazioni in base all’età. Ad esempio, i bambini di 2-3 anni possono riempire la ciotola del cibo dei vostri animali domestici, mettere i vestiti sporchi nel cesto o riporre i loro giocattoli. A 4 o 5 anni possono già rifare il letto senza supervisione, sparecchiare la tavola o spolverare con un panno.

Bisogna tenere presente una cosa che ha sottolineato la dottoressa Susan Newman su Psychology Today, ovvero che come genitori dobbiamo essere pazienti e sapere che il risultato di queste faccende domestiche potrebbe non essere impeccabile come ci si aspettava. Non fatele voi, perché “quando fate i compiti dei bambini, indipendentemente dalla loro età, li private della sensazione di essere necessari e capaci di svolgere i compiti da soli”. L’esperta afferma che è essenziale accettare che il modo in cui i bambini svolgeranno le faccende domestiche non sarà perfetto, ma migliorerà. “Con ogni risultato raggiunto, riconosci la partecipazione e il contributo di tuo figlio alla vita familiare. Lasciando che i tuoi figli facciano la loro parte, li aiuterai a svolgere il proprio lavoro in futuro”.

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